Les points forts du Livre de l'élève de Entre nous 2
 
- Une méthode tout en un : le Livre de l'élève, le Cahier d'exercices et le CD audio dans un seul volume
- Une méthode clé en main qui propose à l'enseignant des outils complets avec des activités variées et balisées pour une mise en place agréable et efficace
- Une méthode qui propose, tout au long des unités et dans un Dossier culturel spécifique, une approche culturelle et sociologique permettant de mieux apréhender le monde francophone
- Un véritable dialogue entre le Livre et le Cahier pour faciliter la compréhension, la systématisation et le réemploi des différentes structures abordées
- Une préparation efficace au DELF : des activités d'entraînement à l'examen accompagnées d'astuces et de stratégies, ainsi que 8 pages dédiées au travail des compétences dans la partie Cahier d'exercices_x000d_
Composition du Livre de l'élève de Entre nous 2_x000d_
- Une plus grande visibilité de la progression des unités grâce à une structure balisée et un grand travail graphique facilitant la lecture
- 4 pages visuelles et textuelles pour aborder la thématique de l'unité
- 6 pages dédiées à la grammaire avec des documents authentiques qui permettent un travail efficace : une colonne d'exercices pour mettre en pratique les points travaillés dans chaque double-page ainsi qu'un renforcement dans la partie Cahier d'exercices à la fin de l'ouvrage 
- 1 page de travail sur le lexique à la fin de chaque unité ainsi qu'un rebrassage systématique du lexique dans la partie Cahier d'exercices 
- 1 page entièrement consacrée à la phonétique, à la prosodie et à la phoni-graphie
- 4 pages présentant des spécificités culturelles ou sociologiques liées au monde francophone
- 2 tâches finales (écrite et orale) permettant de mobiliser l'ensemble des ressources découvertes et travaillées dans l'unité (outils linguistiques et culturels)
- Des annexes : Dossier de l'élève, Dossier culturel, préparation au DELF, Précis de grammaire pour approfondir les points traités, tableaux de conjugaison, transcriptions, cartes "
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