REFERENTIEL DE L'ALLIANCE FRANCAISE POUR LE CADRE EUROPEEN COMMUN A1-A2-B1-B2-C1-C2
REFERENTIEL DE L'ALLIANCE FRANCAISE POUR LE CADRE EUROPEEN COMMUN A1-A2-B1-B2-C1-C2
Ouvrage de didactique dans la collection Références, outil en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
Le Référentiel de l'Alliance française est un outil de synthèse destiné aux professeurs. Conçu pour faciliter le travail d'analyse et de conception de matériel pédagogique ainsi que pour élaborer un programme de cours, il répertorie l'ensemble des contenus d'apprentissage du français langue étrangère ainsi que les documents exploitables à chacun des 6 niveaux du Cadre européen commun de référence, A1-A2-B1-B2-C1-C2.
Pour chacun des niveaux de compétence, cet ouvrage propose :
deux pages introductives présentant une description globale des compétences à atteindre et les savoir-faire généraux référencés dans le Cadre ; une présentation des cinq aptitudes langagières dans l'ordre suivant : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale (en continu), interaction orale et expression écrite ; pour chaque aptitude langagière, des fiches répertoriant les différents contenus d'apprentissage : une fiche " savoir-faire " ; une fiche " actes de parole " ; une fiche " contenus grammaticaux " ; une fiche " lexique " ; une fiche " socioculturel ".
À la fin de chaque partie, une fiche " type de supports " indique les différents supports ? authentiques ou fabriqués ? adaptés à l'apprentissage de la langue, et ce pour chaque aptitude et chaque niveau de compétence.
À la fin de l'ouvrage, un index des actes de parole et un index des contenus grammaticaux permet d'avoir une vision d'ensemble des critères communicatifs et linguistiques retenus.
HISTOIRE 2NDE - LIVRE DU PROFESSEUR - ED. 2019Le livre du professeur vous propose pour chaque chapitre : Une présentation du nouveau programme Des conseils pour la mise en œuvre des activités Des aides pour la différenciation Les corrigés des activités et des exercices En vente ou en téléchargement gratuit (voir rubrique "Compléments pédagogiques")
HISTOIRE 2NDE - LIVRE ELEVE - ED. 2019Le livre du professeur vous propose pour chaque chapitre : Une présentation du nouveau programme Des conseils pour la mise en œuvre des activités Des aides pour la différenciation Les corrigés des activités et des exercices En vente ou en téléchargement gratuit (voir rubrique "Compléments pédagogiques")1,970/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2404001921469
ANTHOLOGIE DE LA POESIE FRANCAISE : 100 POEMES DU MOYEN AGE A NOS JOURS, 70 POETES ET POETESSES - TOUne anthologie de poésie spécialement conçue pour les collégiens : 100 poèmes d’expression française, permettant de découvrir 70 poétesses et poètes, du Moyen Âge à nos jours. Dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de compléments pédagogiques, pour les différents niveaux du collège.
Les poèmes • Les poèmes sont classés par thèmes, en cinq grandes parties, en lien avec des objets d’étude du programme de français : Chanter le monde (6e, 5e) ; Épancher son cœur (4e) ; Défendre une cause (3e) ; S’interroger sur l’être humain et le monde (4e, 3e) ; Célébrer la parole poétique (6e, 3e). Et, à l’intérieur de chaque partie, dans l’ordre chronologique pour permettre à l’élève de mieux percevoir les évolutions du genre. • Les poèmes incontournables sont associés à d’autres moins connus, avec notamment une large sélection de poétesses (plus d’une vingtaine). L’ensemble du recueil constitue une initiation sensible et vivante à la poésie.
Les compléments pédagogiques dans l’ouvrage • Un avant-texte pour préparer la lecture • Des repères sur le genre poétique, la versification, les outils d’analyse • Des questionnaires pour interpréter un poème ou en comparer plusieurs • Des ateliers pour pratiquer la poésie à travers d’autres arts (vidéo, musique, théâtre) • Une enquête : « Poétesses et poètes : qui sont-ils ? »
Le livre du professeur Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires.250/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2403001908341
Les + : • Unformat adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire. • Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP-CE1 est en Seyès 2,5 mm. • Un rappel de la bonne posture : tenue du crayon, position de l'avant-bras. • Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...).. • Un lien avec la lecture facilité : les sons les plus complexes n'apparaissent qu'en fin d'ouvrage. • Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre : – " Je m'entraine " pour automatiser le bon geste, – " J'écris des mots " pour utiliser la lettre dans des mots, – " Dictées muettes ", pour consolider le lien écriture/lecture – " Je copie et je dessine " pour copier des phrases et les illustrer, – " Je continue la frise " pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier et s'entrainer au coloriage.
Feuilletez en intégralité le cahier CP-CE1 : https://fr.calameo.com/read/005358335bf8b78c13554
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon : • Les guides pédagogiques. • Des vidéos explicatives. • Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...). 300/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2401292020001
