Cet ouvrage s'adresse essentiellement aux élèves des classes de seconde, première S et terminale C, ainsi qu'à leurs professeurs. Le lecteur y trouvera une succession d'exercices avec solutions, lui permettant d'explorer les richesses de cette figure fondamentale en géométrie plane qu'est le triangle. Les solutions proposées utilisent uniquement les outils mis à leur disposition depuis la seconde jusqu'à la terminale C : théorème de Thalès, projections, homothéties, symétries et rotations, barycentre, produit scalaire, angles inscrits. Une rubrique rappelant les notions utilisées accompagne chaque énoncé. Afin de rendre la recherche facile et attrayante, une attention particulière a été accordée à la présentation des figures. Celles-ci sont en effet le support visuel essentiel de la géométrie déductive qui est développée dans cet ouvrage. Les exercices proposés sont regroupés par thèmes, chacun pouvant ainsi approfondir l'étude selon son niveau et sa curiosité. Grâce à leur enchaînement, les professeurs pourront facilement élaborer des problèmes de géométrie riches et captivants. L'objectif de cet ouvrage est de familiariser le lecteur avec les outils élémentaires de la géométrie déductive et de lui faire découvrir les propriétés les plus classiques du triangle. En progressant dans sa lecture, il pourra savourer la recherche d'autres propriétés moins connues mais tout aussi fascinantes. Les enseignants du second cycle des lycées y puiseront matière à étayer et à enrichir leur enseignement. Sommaire : Droite et cercle d'Euler Théorème de Ménélaus Théorème de Céva Triangle orthique Triangle de périmètre minimal inscrit dans un triangle donné Triangle médian du triangle orthique ; Cercle de Taylor Droite de Simson ; Droite de Steiner Point de Miquel ; Cercle de Miquel Paraboles tangentes aux trois côtés d'un triangle, parabole tangente aux quatre côtés d'un quadrilatère complet Bissectrices d'un triangle Triangle dont les sommets sont les centres des cercles exinscrits, triangles dont les sommets sont les points de contact du cercle inscrit Point de Gergonne ; Point de Nagel Relations métriques dans le triangle Cercles exinscrits ; Cercle inscrit ; Cercle circonscrit : relations métriques Coordonnées barycentriques Figure de Vecten ; Point de Vecten Triangles semblables Triangles inscrits dans un cercle donné C, d'orthocentre donné H. Isogonalité Antiparallélisme et symédianes Puissance d'un point par rapport à un cercle Axe orthique d'un triangle Théorème de Simson Théorème de Feuerbach Cercles d'Apollonius Point de Torricelli ; Problème de Fermat.
RECOLTES ET SEMAILLES I, II - REFLEXIONS ET TEMOIGNAGE SUR UN PASSE DE MATHEMATICIENConsidéré comme le génie des mathématiques de la seconde moitié du XXᵉ siècle, Alexandre Grothendieck est l'auteur de Récoltes et semailles, une sorte de "monstre" de plus de mille pages, selon ses propres termes. Le tapuscrit mythique, qui s'ouvre sur une critique acerbe de l'éthique des mathématiciens, emmènera le lecteur jusque dans les territoires intimes d'une expérience spirituelle après l'avoir initié à l'écologie radicale. Dans cette tresse littéraire s'entremêlent plusieurs récits, "un voyage à la découverte d'un passé ; une méditation sur l'existence ; un tableau de moeurs d'un milieu et d'une époque (ou le tableau du glissement insidieux et implacable d'une époque à une autre...) ; une enquête (quasiment policière par moments, et en d'autres frisant le roman de cape et d'épée dans les basfonds de la mégapolis mathématique...) ; une vaste divagation mathématique (qui en sèmera plus d'un...) ; [...] un journal intime ; une psychologie de la découverte et de la création ; un réquisitoire (impitoyable, comme1,930/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2312131880001
LE COURS D'ANALYSE DE TERENCE TAOLe cours d’analyse de Terence Tao, professeur à l’université de Californie à Los Angeles et médaillé Fields, s’adresse aux étudiants dès la première année des Licences scientifiques aussi bien qu’à ceux préparant le CAPES ou l'agrégation. Alliant pédagogie et exigence, il propose une mise en perspective inédite de l'ensemble de l'analyse mathématique. Conçu de façon à encourager l’étudiant à apprendre de manière active, il mêle de façon étroite cours et exercices, l’aidant ainsi à organiser et structurer progressivement les nouvelles connaissances et à acquérir la rigueur nécessaire pour réussir examens et concours.2,150/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2308001808213