À Paris, au milieu du XIXᵉ siècle, Armand Duval, un jeune bourgeois, s'éprend d'une courtisane dont le camélia est l'emblème : Marguerite Gautier. Tout oppose les amants : les convenances sociales, la morale, la contrainte familiale. Leur passion transcende ces interdits. Mais elle se heurte à la puissance de l'autorité paternelle, à la peur du manque d'argent, puis à la maladie secrète qui ronge la jeune femme.Après le succès du roman dont elle s'inspire, La Dame aux Camélias triomphe sur scène en 1852, et, dès l'année suivante, Verdi l'adapte à l'opéra avec La Traviata. Bientôt, cette passion dévorante sera élevée au rang de mythe.Avec ce drame inspiré de la vie et de la mort d'une véritable courtisane, Marie Duplessis, amatrice d'art et de littérature, Alexandre Dumas fils signe l'un des chefs-d'oeuvre du théâtre du XIXᵉ siècle, qui bouleverse "tous les coeurs et toutes les âmes".
LE BOURGEOIS GENTILHOMME - NOUVELLE EDITIONMonsieur Jourdain n'a qu'un rêve : devenir gentilhomme. Pour y parvenir, ce riche bourgeois prend des leçons d'escrime et de philosophie, courtise une marquise et veut marier sa fille au fils du Grand Turc ! Quiproquois, danses et déguisements rythment cette comédie-ballet savoureuse dans laquelle Molière dénonce la vanité de la société de son temps. - Des questionnaires progressifs de compréhension et d'analyse du texte - Des exercices de lecture d'images - Des exercices de vocabulaire à partir de champs lexicaux - Des travaux d'écriture - Des activités B2i - Une interview imaginaire de Molière - Les grands thèmes de l'oeuvre 1. La critique sociale 2. Spectacle et rire - Deux groupements de textes 1. Ambition et vanité au XVIIᵉ siècle 2. L'Orient dans la littérature Recommandé pour la classe de 5ᵉ.170/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2210001691170
LE CID - AVEC UN GROUPEMENT THEMATIQUE DILEMMES ET CAS DE CONSCIENCELe chef-d’œuvre de Corneille dans une édition, tout en couleurs, enrichie de compléments pédagogiques en lien avec l’objet d’étude « Individu et société : confrontation de valeurs ? » du programme de français en 4e.
La pièce Chimène et Rodrigue s’aiment et veulent se marier, mais le père de Chimène, jaloux du père de Rodrigue, Don Diègue, l’offense en le giflant. Trop âgé pour demander réparation lui-même, Don Diègue demande à son fils de le venger. Au cœur de cette tragicomédie, le conflit de l’amour et de l’honneur qui déchire deux amants héroïques.
Les compléments pédagogiques dans l’ouvrage • un avant-texte pour préparer la lecture • des lectures actives pour accompagner la lecture • des repères sur la tragicomédie et les règles du théâtre classique • un parcours de lecture analytique • des ateliers interdisciplinaires • un groupement thématique : « Dilemmes et cas de conscience » • une enquête sur le duel
Les ressources en ligne • Plusieurs extraits sont associés à des vidéos de mises en scène, que l’élève peut visionner immédiatement grâce à des mini-liens : https://www.hatier-clic.fr/8446952. • Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
Les versions numériques de l’ouvrage Deux formats : • un ebook, disponible chez les e-libraires • via le KNE, une version enrichie, projetable en classe190/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2210001686932
RUY BLASA la cour d'Espagne, le règne de Charles II touche à sa fin, et le royaume chancelle. Les courtisans et les ministres profitent des circonstances pour s'enrichir. Mais le peuple, incarné par Ruy Blas, veille. Le héros éponyme revêt le costume de son maître, le roi, accède aux plus hautes sphères du pouvoir... et au coeur de la reine, qu'il aime secrètement. Hélas, il ignore qu'il est le rouage principal d'une entreprise de vengeance infâme ! A travers ce chef-d'oeuvre du drame romantique, pièce en cinq actes et en vers, Victor Hugo fait entrer la voix du peuple en littérature. -Objet d'étude : Le théâtre du xviie siècle au xxie siècle [Lycée]-Dossier pédagogique : Cinq fiches pour saisir les enjeux de l'oeuvre-Prolongement : Valets utiles, exploités ou déshumanisés : quelle humanité sous la livrée ? (corpus de textes).110/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2210001686923
LA DAME AUX CAMELIASÀ Paris, au milieu du XIXᵉ siècle, Armand Duval, un jeune bourgeois, s'éprend d'une courtisane dont le camélia est l'emblème : Marguerite Gautier. Tout oppose les amants : les convenances sociales, la morale, la contrainte familiale. Leur passion transcende ces interdits. Mais elle se heurte à la puissance de l'autorité paternelle, à la peur du manque d'argent, puis à la maladie secrète qui ronge la jeune femme.Après le succès du roman dont elle s'inspire, La Dame aux Camélias triomphe sur scène en 1852, et, dès l'année suivante, Verdi l'adapte à l'opéra avec La Traviata. Bientôt, cette passion dévorante sera élevée au rang de mythe.Avec ce drame inspiré de la vie et de la mort d'une véritable courtisane, Marie Duplessis, amatrice d'art et de littérature, Alexandre Dumas fils signe l'un des chefs-d'oeuvre du théâtre du XIXᵉ siècle, qui bouleverse "tous les coeurs et toutes les âmes".450/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2207001651657
La femme parfaite est une idiote, pour Arnolphe. Elle est audacieuse et spirituelle, pour Horace. Mais Arnolphe et Horace sont tous les deux épris de la même femme. Il doit y avoir un malentendu… prendrait-on Agnès pour ce qu’elle n’est pas ? L’amour pourrait-il en faire une autre personne ? Première « grande comédie » de Molière, L’École des femmes a connu le succès et provoqué le scandale, comme le font les œuvres qui comptent, celles qui ne font pas seulement rire ou pleurer, mais nous font réfléchir et nous interroger sur des sujets aussi importants que la place des femmes dans la société, et la conquête de la dignité.
• Le texte intégral annoté • Un dossier « Spécial bac » proposant un groupement de textes et des sujets d’écrit sur le parcours : Comédie et satire • Cinq questionnaires d’analyse de l’œuvre • Une analyse des personnages • Une présentation de Molière et de son époque • Le genre de l’œuvre et sa place dans l’histoire littéraire • Des documents en couleur analysés200/mainssl/modules/MySpace/PrdInfo.php?sn=llp&pc=2110001519758
